濰坊契稅補貼政策怎么領(lǐng)（濰坊契稅補貼條件）
2023-11-04
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更新時間：2023-11-04 17:24:03作者：未知
山東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校園選拔賽的通知
一、大賽主題
筑夢青春志在四方 規(guī)劃啟航職引未來
二、大賽目標(biāo)
以賽促學(xué) 以賽促教 以賽促就
三、大賽內(nèi)容
大賽分為成長賽道和就業(yè)賽道，其中就業(yè)賽道包含產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)服務(wù)、市場營銷、通用職能、公共服務(wù)5個分賽道。參賽選手只能選擇1個賽道，每名參賽選手可配備1名指導(dǎo)教師。參賽選手按要求提交參賽材料，成績優(yōu)秀的參加后續(xù)主題陳述、評委提問、綜合面試、天降offer等環(huán)節(jié)的比賽。
(一)成長賽道
面向本科一、二、三年級學(xué)生，考察其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的成長過程，通過學(xué)習(xí)實踐持續(xù)提升職業(yè)目標(biāo)的達成度，增強綜合素質(zhì)和能力，成長賽道評審標(biāo)準(zhǔn)見附件1。
參賽選手通過全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽平臺(網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn，以下簡稱大賽平臺，在大賽平臺登錄頁面下載學(xué)生操作手冊)提交以下參賽材料：
1.生涯發(fā)展報告：介紹職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動和成果(PDF格式，文字不超過1500字，如有圖表不超過5張)。
2.生涯發(fā)展展示(PPT格式，不超過50MB;可加入視頻)。
后續(xù)比賽環(huán)節(jié)包含：
1.主題陳述(8分鐘)：選手結(jié)合生涯發(fā)展報告進行陳述和展示。
2.評委提問(5分鐘)：評委結(jié)合選手陳述和現(xiàn)場表現(xiàn)進行提問。
3.天降offer(3分鐘)：用人單位根據(jù)選手表現(xiàn)，決定是否給出實習(xí)意向，并對選手作點評。
(二)就業(yè)賽道
面向本科三、四年級(部分專業(yè)五年級)和全體研究生，考察其求職實戰(zhàn)能力，個人發(fā)展路徑與經(jīng)濟社會發(fā)展需要的適應(yīng)度，就業(yè)能力與職業(yè)目標(biāo)和崗位要求的契合度，就業(yè)賽道評審標(biāo)準(zhǔn)見附件2。
參賽選手通過大賽平臺提交以下參賽材料：
1.求職簡歷(PDF格式)。
2.就業(yè)能力展示(PPT格式，不超過50MB;可加入視頻)。
3.輔助證明材料，包括實踐、實習(xí)、獲獎等證明材料(PDF格式，整合為單個文件，不超過50MB)
后續(xù)比賽環(huán)節(jié)包含：
1.主題陳述(7分鐘)：選手陳述個人求職意向和職業(yè)準(zhǔn)備情況，展示通用素質(zhì)與崗位能力。
2.綜合面試(8分鐘)：評委提出真實工作場景中可能遇到的問題，選手提出解決方案;評委結(jié)合選手陳述自由提問。
3.天降offer(3分鐘)：用人單位根據(jù)選手表現(xiàn)，決定是否給出錄取意向，并對選手作點評。
四、賽程安排
(一)學(xué)院選拔賽(11月3日-11月19日)
全體參賽選手于11月14日24:00前在大賽平臺報名，各學(xué)院參照通知要求自主確定比賽環(huán)節(jié)和評審方式，并確定各賽道推薦入圍學(xué)校復(fù)賽名單，學(xué)校復(fù)賽推薦選手信息表見附件3，每個賽道(含分賽道)推薦入圍學(xué)校初賽人數(shù)不超過2人(就業(yè)賽道至少包含1名研究生)。
(二)校級復(fù)賽(11月20日-12月6日)
學(xué)校邀請生涯規(guī)劃專家、企業(yè)HR、教學(xué)和管理人員對參賽選手的生涯發(fā)展報告、求職簡歷等書面作品進行評審，擇優(yōu)組織相關(guān)選手參加后續(xù)主題陳述、評委提問、綜合面試、天降offer等環(huán)節(jié)的比賽，確定各賽道推薦入圍省級復(fù)賽名單。
(三)省級復(fù)賽和決賽(12月中下旬至2024年2月下旬)
具體時間和要求另行通知。
五、獎項設(shè)置
校級復(fù)賽各賽道各設(shè)一、二、三等獎與優(yōu)秀獎若干，另設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎等獎項。
六、相關(guān)指導(dǎo)活動
(一)大賽平臺支持
賽事期間，大賽平臺中成長賽道設(shè)生涯闖關(guān)功能(該功能面向全體大學(xué)生開放)，就業(yè)賽道設(shè)職業(yè)適配度測評功能(該功能僅面向報名就業(yè)賽道選手開放)。
“生涯闖關(guān)系統(tǒng)”共設(shè)置九個關(guān)卡的“知·行·悟”之旅，包括擎畫生涯愿景、探索心儀專業(yè)、擁抱職業(yè)世界、梳理價值信念、探秘職業(yè)興趣、錨定職業(yè)目標(biāo)、盤點核心能力、挖掘大學(xué)資源、行動賦能未來等，是大學(xué)生生涯學(xué)習(xí)的重要工具。“職業(yè)適配度測評系統(tǒng)”將幫助大學(xué)生在求職目標(biāo)選擇適配方面，根據(jù)自身興趣、天然擅長度和剛性招聘條件等進行多維匹配，有效支持高年級同學(xué)職業(yè)探索和能力提升。
以上兩大系統(tǒng)均由教育部聘請專家精心設(shè)計并推出，請同學(xué)們珍惜資源和機會，積極利用平臺學(xué)習(xí)提升。
(二)山大學(xué)生參賽指導(dǎo)
1.生涯教育一體化平臺
生涯教育一體化平臺(網(wǎng)址：http://sdust.careersky.cn/jixun/Account/signIn)提供職業(yè)測評、職業(yè)探索、決策行動等功能以及就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)課程，幫助同學(xué)更深入了解自我、職業(yè)以及個人行動力度，同學(xué)們可根據(jù)自身需求掃碼登錄進行使用和學(xué)習(xí)(用戶名為學(xué)號，初始密碼可以咨詢輔導(dǎo)員獲取)。