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2024-07-10
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更新時(shí)間：2024-07-10 10:08:50作者：佚名
（原標(biāo)題：筆面試第一被判無效，“有內(nèi)定人員”？各方最新回應(yīng)）
近日，福建一女子報(bào)考福州閩侯十邑廷坪希望中學(xué)初中美術(shù)教師崗位，筆、面試成績均第一被判無效一事引起網(wǎng)民關(guān)注。
7月8日，福建省閩侯縣政府發(fā)布通報(bào)稱，當(dāng)?shù)匾呀M織相關(guān)部門成立聯(lián)合調(diào)查組，對(duì)有關(guān)情況展開調(diào)查。
7月9日下午，中青報(bào)·中青網(wǎng)記者就此事采訪閩侯縣教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人。
該負(fù)責(zé)人回復(fù)，聯(lián)合調(diào)查組目前正在對(duì)此事進(jìn)行調(diào)查。
針對(duì)網(wǎng)上傳言稱“這個(gè)崗位有內(nèi)定人員”的情況，教育局負(fù)責(zé)人表示不存在此種情況。
對(duì)于如果判定此考生行為違規(guī)，面試當(dāng)天的監(jiān)考人員和面試官是否要負(fù)相應(yīng)責(zé)任？教育局負(fù)責(zé)人回復(fù)稱，這要等調(diào)查組的最后調(diào)查結(jié)果。
7月9日上午，中青報(bào)·中青網(wǎng)記者聯(lián)系到當(dāng)事人林女士。據(jù)介紹 ，5月25日，林女士參加閩侯縣教育局中小學(xué)幼兒園教師招聘面試，她面試的初中美術(shù)教師崗位只招1人，當(dāng)天面試者共3人，考生抽簽排序，林女士排最后一位面試。
閩侯縣教育局組織初中美術(shù)教師崗位面試，面試形式為“片段教學(xué)”。按規(guī)定，面試開始前，考生須自帶文具進(jìn)入教案室內(nèi)編寫教案，時(shí)間為45分鐘。林女士經(jīng)監(jiān)考人員檢查后進(jìn)入教案室準(zhǔn)備。她帶了黑色水筆、彩色馬克筆和白色卡紙。監(jiān)考人員指出白色卡紙不能使用，林女士接著詢問，是否可以用考場提供的教案紙?zhí)娲咨?，監(jiān)考人員同意。
在教案室準(zhǔn)備過程中，林女士兩次詢問監(jiān)考人員，確認(rèn)教案紙制作的“板書”是否可以帶入面試室，均得到肯定答復(fù)?！捌谓虒W(xué)”環(huán)節(jié)，林女士帶著教案和“板書”講課。此過程中，沒有工作人員和面試官對(duì)她的行為提出有不妥和違規(guī)之處。
據(jù)林女士介紹，5月27日上午，閩侯縣教育局找她談話，詢問其在面試過程中是否有違規(guī)行為，林女士予以否認(rèn)。28日上午，縣教育局又詢問林女士，她再次否認(rèn)自己面試中存在違規(guī)行為。
5月28日下午，閩侯縣教育局發(fā)布關(guān)于2024年中小學(xué)幼兒園教師招聘面試結(jié)果的公示，林女士筆面試成績均為第一，綜合成績?yōu)?8.865，也排名第一。
林女士筆面試成績均為第一，綜合成績?yōu)?8.865，也排名第一
6月6日，閩侯縣教育局發(fā)布《關(guān)于2024年閩侯縣公開招聘新教師體檢等有關(guān)事項(xiàng)的通知》。林女士發(fā)現(xiàn)自己不在體檢名單內(nèi)，她找到閩侯縣教育局，得到答復(fù)是她的成績存在爭議，暫未安排林女士參加體檢。
6月14日，閩侯縣教育局向林女士開具了一份加蓋公章的“擬處理意見書”。閩侯縣教育局認(rèn)為，林女士在面試中的行為違反《關(guān)于2024年閩侯縣教師招考參加面試人員名單及面試考核有關(guān)事項(xiàng)的通知》中的規(guī)定，根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》第六條，閩侯縣教育局?jǐn)M對(duì)林女士作出5月25日面試成績無效的處理。
林女士不認(rèn)可上述處理辦法，向閩侯縣教育局提出陳述和申辯。
7月8日，閩侯縣教育局又向林女士開具了一份加蓋公章的“擬處理意見書”，處理結(jié)果仍是判定其成績無效。
閩侯縣教育局認(rèn)為，林女士使用黑色和非黑色水筆在發(fā)放的教案紙上編寫教案，在面試室進(jìn)行片段教學(xué)時(shí)，將非黑色水筆書寫的教案紙貼在黑板上展示，違反了2024年5月17日閩侯縣教育局在閩侯縣人民政府網(wǎng)站發(fā)布的《關(guān)于2024年閩侯縣教師招考參加面試人員名單及面試考核有關(guān)事項(xiàng)的通知》（以下簡稱《面試考核通知》）第五條“面試注意事項(xiàng)”第2款第（3）項(xiàng)的規(guī)定：“編寫教案室中，嚴(yán)禁夾帶、傳遞、抄襲等考場違紀(jì)行為，考生用自帶的黑色水筆在發(fā)放的教案紙上編寫教案”。
閩侯縣教育局向林女士開具的“擬處理意見書”
林女士指出，《面試考核通知》第五條“面試注意事項(xiàng)”第3款規(guī)定：“考生參加面試考核時(shí)只能攜帶必備的文具進(jìn)入考試，不允許攜帶其他道具進(jìn)入考場”?！睹嬖嚳己送ㄖ窙]有詳細(xì)規(guī)定必備文具種類，林女士認(rèn)為自己攜帶的白色卡紙和彩色馬克筆并非資料性文具，是美術(shù)學(xué)科必備文具，且現(xiàn)場攜帶文具都公開通過了監(jiān)考人員檢查，說明自己所帶文具是合規(guī)的。
圖為《面試考核通知》截圖
在之前談話時(shí)，閩侯縣教育局工作人員還指出林女士使用馬克筆制作的“板書”屬于教案，《面試考核通知》規(guī)定要求使用黑色水筆編寫教案，這一行為違反了規(guī)定。
自制的“板書”是否屬于教案？在《面試考核通知》中并沒有具體規(guī)定。教案是否會(huì)影響面試成績？《面試考核通知》第五條“面試注意事項(xiàng)”第2款第（3）項(xiàng)規(guī)定：“編寫的教案不計(jì)入面試成績”。
林女士稱，面試當(dāng)天除了提示她不能使用白色卡紙外，面試中并沒有任何工作人員與評(píng)委提出異議。面試結(jié)束后，評(píng)委當(dāng)場打出了最高分。
林女士還向記者提供了一段對(duì)話錄音，與林女士對(duì)話的是閩侯縣教育局工作人員。在這段錄音中，工作人員承認(rèn)，《面試考核通知》不嚴(yán)謹(jǐn)，考場工作人員存在失誤。
林女士稱，其在教案室用教案紙制作“板書”時(shí)，曾兩次詢問現(xiàn)場工作人員是否可以在面試時(shí)使用，都得到答復(fù)“可以”?！翱紙鋈逃袖浵瘢梢詾槲易C明?！绷峙空f。
6月30日，閩侯縣教育局通過福州市12345平臺(tái)作出答復(fù)。
該答復(fù)稱：
5月29日上午，縣教育局收到一群眾舉報(bào)信，信中反映中小學(xué)美術(shù)組26號(hào)考生在編寫教案時(shí)私自攜帶并使用具有形狀的異形卡紙和彩色馬克筆。我局即成立調(diào)查小組。
6月13日下午，經(jīng)局黨組會(huì)議研究，給予考生林某25日面試成績無效的擬處理意見。
6月14日下午，向當(dāng)事考生出示了《閩侯縣教育局關(guān)于2024年教師招聘考生違規(guī)行為擬處理意見書》，并告知其享有陳述和申辯的權(quán)利。
6月17日上午，當(dāng)事考生到縣教育局遞交了《申辯書》，目前，縣教育局正組織相關(guān)人員進(jìn)一步復(fù)核，并根據(jù)核查情況依法依規(guī)作出處理。
文章來源：中國青年報(bào)
媒體評(píng)論
考生筆面試雙第一，被判成績無效要有說服力
今年2月，閩侯縣教育局發(fā)布了2024年公開招聘中小學(xué)幼兒園教師公告，林女士報(bào)考了廷坪中學(xué)初中美術(shù)教師崗位。在隨后的筆試、面試中，林女士的筆試、面試及綜合成績排名均為第一。正當(dāng)林女士等待參加入職體檢時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，其已被排除在體檢名單之外。（據(jù)7月8日海峽都市報(bào)報(bào)道）
據(jù)報(bào)道，閩侯縣教育局給出的理由是，林女士在面試中的行為違反相關(guān)規(guī)定，涉嫌考試違規(guī)，成績無效。對(duì)此，林女士提出了不同的意見，并向閩侯縣教育局提出陳述和申辯。
據(jù)介紹，按規(guī)定，面試開始前，考生須自帶文具進(jìn)入編寫教案室內(nèi)編寫教案。林女士自帶的文具包括：一沓白色卡紙、黑色水筆、馬克筆等文具。在編寫教案室內(nèi)，監(jiān)考人員提醒林女士，使用白色卡紙制作的“板書”將無法帶入面試室。林女士馬上改用考場提供的教案紙制作“板書”。林女士帶著教案以及“板書”進(jìn)入面試室進(jìn)行片段教學(xué)考試，并將“板書”在黑板上進(jìn)行展示。面試結(jié)束后，現(xiàn)場工作人員宣布了考生的面試成績，林女士的分?jǐn)?shù)是84.20，排名面試第一。
當(dāng)林女士后來發(fā)現(xiàn)自己不在體檢名單內(nèi)，閩侯縣教育局的工作人員曾當(dāng)面向其說明了緣由——林女士使用自帶的卡紙來制作“板書”不符合規(guī)定；林女士帶入考場的馬克筆和卡紙不是必備文具；備課的45分鐘之內(nèi)不允許制作“板書”。在閩侯縣教育局開具的“擬處理意見書”中，也提到制作“板書”并展示的相關(guān)行為，被認(rèn)定違規(guī)。
從常識(shí)而言，這個(gè)解釋似乎缺乏說服力。因?yàn)槊嬖囆问綖椤捌谓虒W(xué)”，那么，這個(gè)面試考查的內(nèi)容應(yīng)該是“教學(xué)”環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，而不是其他的枝節(jié)。如果這個(gè)“教學(xué)”表現(xiàn)很出彩，說明考生準(zhǔn)備充分，平時(shí)的功底也扎實(shí)，能適應(yīng)講臺(tái)的需要，這就夠了。拿文具說事，給人有“跑偏”了之嫌。說備課環(huán)節(jié)不允許制作“板書”，也未必就合理。因?yàn)槲木邽榻贪钢谱鞣?wù)，備課是為講課服務(wù)。只要是對(duì)講課有幫助，如果沒有明確限定，用什么文具、怎么備課，考生就有自主的空間。
林女士認(rèn)為，她所攜帶的白色卡紙和彩色馬克筆均屬于美術(shù)學(xué)科的必備文具。既然《面試考核通知》沒有規(guī)定文具的種類，而現(xiàn)場攜帶的文具又通過了監(jiān)考人員的檢查，就不能說她所帶的文具違規(guī)。至于備課時(shí)不允許制作“板書”以及制作“板書”不符合規(guī)定，《面試考核通知》中也未作出相應(yīng)的規(guī)定。
林女士的說法是有道理的。在林女士提供的一段錄音中，閩侯縣教育局工作人員承認(rèn)，《面試考核通知》不嚴(yán)謹(jǐn)，考場工作人員存在失誤。
如果是這樣的話，這個(gè)鍋就不能由林女士來背。如果事先的考試規(guī)則本身就不明晰，沒盡到提醒注意的義務(wù)，那么，事后“倒查”考生違規(guī)就沒有說服力。
在考試過程中，林女士的自帶文具經(jīng)過了檢查，監(jiān)考人員也表示教案紙制作的“板書”可以帶入面試室。這可以表明林女士是按規(guī)定行事。過后以違規(guī)來推翻成績，就會(huì)讓人難以接受，給人感覺是在“挑刺”。如果監(jiān)考人員有錯(cuò)，就不能由考生來承擔(dān)后果。如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤，可以進(jìn)行研議，直接判考生的成績無效，似乎說不過去。
目前，此事還在復(fù)核中。既然面試考核的是“教學(xué)”，取消成績的理由，就不宜是無關(guān)教學(xué)主題的枝節(jié)。無論最終的結(jié)果為何，希望給出的理由要符合程序正義的原則，體現(xiàn)結(jié)果公平公正的導(dǎo)向，能讓人信服才行。