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1、網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊校園。在網(wǎng)絡(luò)上的虛擬學(xué)校中上課，目前已成為國(guó)外大、中學(xué)校的一種新穎的教育模式。青少年不僅可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)了解學(xué)校的情況，還可以直接學(xué)習(xí)課程，與學(xué)校的老師進(jìn)行直接交流，解答疑難，獲取知識(shí)。

2、網(wǎng)絡(luò)有助于青少年不斷提高自身技能。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，幾乎可以找到涉及人類(lèi)生活的所有方面的各類(lèi)信息。這對(duì)于能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的青少年來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識(shí)寶庫(kù)。

3、網(wǎng)絡(luò)有助于拓寬青少年的思路和視野。網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)了青少年之間的交流和溝通，增強(qiáng)了青少年的社會(huì)參與度，開(kāi)發(fā)了青少年內(nèi)在的潛能。由于網(wǎng)絡(luò)的包容性，使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實(shí)生活完全不同的環(huán)境中。在思考的過(guò)程中，青少年不僅鍛煉了自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，而且提高了自己對(duì)事物的分析力和判斷力。網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性使青少年可以通過(guò)網(wǎng)上聊天室或BBS等方式，廣交朋友，參與社會(huì)問(wèn)題的討論，發(fā)表觀點(diǎn)見(jiàn)解。而網(wǎng)絡(luò)的“無(wú)邊無(wú)際”，也會(huì)極大地激發(fā)青少年的好奇心和求知欲，使其潛質(zhì)和潛能有效地開(kāi)發(fā)出來(lái)。