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90后大學生的性心理教育進展如何？目前，90后已普遍進入高校接受高等教育，90后大學生的性心理教育進展如何，直接影響到他們的身心健康和人格的形成與完善，對他們性觀念的關注與及時進行性教育無疑具有重要而深遠的意義。下面就是全面調(diào)查所得出來的結論。

許多學者對90后大學生的性健康狀況，極為關注并進行了探討，認為中國大學生普遍缺乏性健康知識，接受調(diào)查的大學生都普遍缺乏衛(wèi)生生理知識及性知識。從大量研究結果來看，單純性節(jié)制觀和傳統(tǒng)的生殖健康教育已經(jīng)不能適應當代大學的狀況，教育的方式與方法有待改進和完善，尋求具有針對性的高校性教育理論與方法尤為重要。

90后大學生的性心理教育進展如何？

調(diào)查對象與方法

為了深入了解當代大學生性健康現(xiàn)狀并對此作出合理建議，課題組于2013年6月至7月對四川省4所(選取師范院校2所、工科院校、職業(yè)技術學院各1所)高校進行了問卷調(diào)查，本問卷采取無記名的方式進行調(diào)查，在調(diào)查開始前由經(jīng)培訓的調(diào)查員(課題組成員3人和輔導員8人)分別向?qū)W生宣讀指導語，調(diào)查時要求每位學生保持相對獨立空間，學生答題完畢，統(tǒng)一交卷。在本科生中每年級分別發(fā)放問卷150份，共發(fā)放問卷600份，收回有效問卷512份，其中男生218份，女生294份，回收率85.3%，問卷涉及性與生殖健康知識，家庭性教育情況，學校性教育情況，相關行為等方面。