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孩子小的時(shí)候和大人晚上睡在一起，這時(shí)大人們親熱可就要注意了。一定要等孩子睡熟后在激情碰撞，不要被孩子撞個(gè)正著。如果真的一不小心被孩子看到了，正好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，給孩子做好性啟蒙教育。

啪啪啪時(shí)被孩子撞見(jiàn)怎么辦?

1、家長(zhǎng)很可能感到被嚇了一跳，害羞，甚至生氣，這是當(dāng)時(shí)情況下非常正常的心理反應(yīng);但是千萬(wàn)要保持鎮(zhèn)定，要把這種情緒在盡可能短的時(shí)間內(nèi)消化，不要?dú)鈶嵑浅夂⒆?，那樣?huì)加劇孩子的羞愧感和內(nèi)疚感。除了盡快遮擋并整好身體姿態(tài)以外，應(yīng)該盡快把注意力轉(zhuǎn)移到孩子身上，這過(guò)程越自然越好。

2、如果孩子問(wèn)“你們干什么呢?”說(shuō)明他對(duì)此還一無(wú)所知，這正是個(gè)很好的性教育的機(jī)會(huì)。孩子有知情權(quán)，父母也有告知權(quán)，告訴孩子什么呢?告訴他們這是父母相愛(ài)的一種表現(xiàn)，告訴他們性行為是人類(lèi)自古以來(lái)就有的自然行為，同時(shí)也有其獨(dú)特的規(guī)則。根據(jù)孩子的年齡，用他懂得的語(yǔ)言，簡(jiǎn)明的解釋?zhuān)驗(yàn)檫@對(duì)孩子也是個(gè)意外事件，他沒(méi)有心理準(zhǔn)備，不宜長(zhǎng)篇大論。原則是從反問(wèn)句開(kāi)始，比如“你覺(jué)得我們是在干什么啊?”了解孩子的好奇點(diǎn)在哪里，而不是固著在家長(zhǎng)自己對(duì)性的尷尬上面，難以啟齒。如果孩子問(wèn)個(gè)不停，家長(zhǎng)也要適可而止，因?yàn)樘嗟男畔?，孩子無(wú)法及時(shí)消化，特別是家長(zhǎng)現(xiàn)在的狀態(tài)不是做好充分準(zhǔn)備給孩子進(jìn)行性教育的狀態(tài)，所以，利用孩子的好奇心，可以在近日繼續(xù)給他性知識(shí)的教育。

3、如果孩子沒(méi)說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身自己走開(kāi)(轉(zhuǎn)身自己裝睡)了，說(shuō)明孩子覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)面也不舒服，至于他是否真正懂得了性愛(ài)是怎么回事，還未可知。這時(shí)候，家長(zhǎng)不宜主動(dòng)和孩子交流。應(yīng)該在近日主動(dòng)了解孩子對(duì)性的了解程度，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男灾R(shí)的教育。

4、如果孩子表達(dá)出任何的負(fù)面情緒，家長(zhǎng)應(yīng)該在第一時(shí)間及時(shí)和孩子溝通。最好能了解到孩子的負(fù)面反應(yīng)的原因，如果孩子拒絕溝通，家長(zhǎng)也要主動(dòng)表達(dá)，比如“我們不是在打架;他不是在欺負(fù)我;我們沒(méi)做丟人的事情;我們很愿意做這樣的事情;我們相愛(ài)，這是成年人表達(dá)愛(ài)情的方式之一;這事情是我們的隱私，我們沒(méi)和你一起，不是我們不愛(ài)你了”等等。目的是抓住機(jī)會(huì)，預(yù)防或者及時(shí)糾正孩子對(duì)性的負(fù)面觀(guān)念，甚至錯(cuò)誤的認(rèn)知。

5、夫妻之間避免相互指責(zé)埋怨，這會(huì)加重孩子的不舒服甚至自責(zé)。

6、夫妻之間要彼此安撫，吸取教訓(xùn)，商量一個(gè)好辦法，盡量避免這樣的事情再出現(xiàn);不要因?yàn)檫@種意外事件，影響今后的性生活。

很多家長(zhǎng)對(duì)“性”都羞于啟齒，總是避而不談。兒童遭性侵事件屢見(jiàn)報(bào)端。因此，家長(zhǎng)對(duì)孩子的性教育至關(guān)重要，要加強(qiáng)對(duì)孩子的正確引導(dǎo)。

如何做好兒童性教育?

1、性教育從兩歲始

專(zhuān)家表示，在日常生活中，父母要幫助孩子樹(shù)立起性別意識(shí)，讓他們知道男女有別。

性教育可以從兩歲開(kāi)始，爸媽同孩子一起洗澡的時(shí)候，就是教孩子分辨男女和怎樣保護(hù)自己的最佳時(shí)間。比如，就是告訴孩子，這些器官是女寶寶的，那些器官是男寶寶的，不能亂碰別人，也不能讓別人碰這些隱私部位。如一般建議家長(zhǎng)跟女寶寶說(shuō)，你有一個(gè)小妹妹，這個(gè)小妹妹好脆弱，需要你的保護(hù)。

2、讓孩子了解身體

家長(zhǎng)要幫助孩子了解自己的身體。有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得不好意思，說(shuō)得含含糊糊。其實(shí)，這種關(guān)鍵部位不僅要讓孩子有正確認(rèn)識(shí)，還要告訴他們，這些地方除了爸爸媽媽幫你洗澡時(shí)以及醫(yī)生檢查時(shí)，其他任何人不能看、不能碰。還要告訴孩子，只要涉及到身體的隱秘部位，大人、老師的話(huà)不是都對(duì)的，老師的要求不是非要完全要聽(tīng)。

3、告之孩子什么是不恰當(dāng)?shù)挠|摸

家長(zhǎng)平時(shí)要與孩子討論不同種類(lèi)的觸摸的區(qū)別，讓孩子區(qū)分清楚什么是好的觸摸，什么是不恰當(dāng)或有害的觸摸，還有哪些觸摸不知道是好還是壞的。

好的觸摸是孩子喜歡的，如父母親的擁抱，朋友的手拉手;不恰當(dāng)(或有害的)觸摸是兒童想停止的觸摸，如打、拍、踢或觸摸兒童的隱私部位;不知道是好還是壞的觸摸，是讓孩子感到迷惑或不舒服的觸摸。教育孩子，遇到讓自己不舒服的觸摸時(shí)，要迅速離開(kāi)，跑向人多的地方。

4、要坦蕩地說(shuō)性

家長(zhǎng)告訴孩子防范性侵的知識(shí)時(shí)，郭嘉醫(yī)師建議家長(zhǎng)盡量用科學(xué)的語(yǔ)言告訴孩子一些常識(shí)，不要用含糊的，遮遮掩掩欲語(yǔ)還休，這樣孩子才會(huì)很自然地接受知識(shí)，才會(huì)有坦蕩的心態(tài)而不會(huì)有羞恥感，也不會(huì)覺(jué)得這個(gè)話(huà)題不可言說(shuō)。