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2024-04-22
更新時(shí)間:2024-04-22 15:30:49作者:佚名
三科統(tǒng)編教材中的三科指的是思想政治,歷史和語文,這三科教材更突出了育人導(dǎo)向,系統(tǒng)融入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,符合深入實(shí)施素質(zhì)教育的要求,既傳承經(jīng)典又富有時(shí)代氣息,既遵循學(xué)科規(guī)律又貼近學(xué)生實(shí)際,思想性、科學(xué)性、趣味性和實(shí)踐性實(shí)現(xiàn)了有機(jī)結(jié)合。
語文,教材采取“語文素養(yǎng)”和“人文精神”兩條線索相結(jié)合的方式編排教材內(nèi)容?!罢Z文素養(yǎng)”重在聽、說、讀、寫基本知識(shí)和能力,“人文精神”重在選文的思想性,發(fā)揮語文學(xué)科獨(dú)特的育人價(jià)值,以文化人。
思想政治,教材按照由近及遠(yuǎn)、由淺入深、螺旋上升原則,從家庭—學(xué)?!鐓^(qū)—國家—世界生活場域逐步拓展,選取學(xué)習(xí)素材,突出德法兼修,強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn),全面系統(tǒng)落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
歷史,教材按照“點(diǎn)”“線”結(jié)合的方式編排教學(xué)內(nèi)容,“點(diǎn)”是具體生動(dòng)的重大歷史事實(shí),“線”是社會(huì)發(fā)展演變的基本規(guī)律,通過歷史學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生唯物史觀,了解和熱愛祖國的歷史和文化,增強(qiáng)愛國主義情感,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。