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2023-10-20
更新時間:2023-10-20 05:21:59作者:佚名
成就動機是個體追求自認為重要的有價值的工作,并使之達到完美狀態(tài)的動機,即一種以高標準要求自己力求取得活動成功為目標的動機。如:具有這種動機因素的學生﹐就能刻苦努力﹐戰(zhàn)勝學習中的種種困難和障礙﹐取得優(yōu)良成績。
成就動機是指一個人所具有的試圖追求和達到目標的驅力。麥克萊倫認為,各人的成就動機都是不相同的,每一個人都處在一個相對穩(wěn)定的成就動機水平。阿特金森認為,人在競爭時會產(chǎn)生兩種心理傾向:追求成就的動機和回避失敗的動機。
麥克利蘭理論(情緒激發(fā)理論)認為成就動機是人格中非常穩(wěn)定的特質,個體記憶中存在著與成就相聯(lián)系的愉快經(jīng)驗,當情境能引起這些愉快經(jīng)驗時,就能激發(fā)人的成就動機欲望。成就動機強的人對工作學習非常積極,善于控制自己盡量不受外界環(huán)境影響,充分利用時間,工作學習成績優(yōu)異。
阿特金森理論(期望價值理論)認為動機水平依賴于3大因素:一是成功誘因值(Is),即對實現(xiàn)目標的價值判斷;二是在某任務中成功的可能性大?。≒s);三是成就需要,即主體追求成功的動機強度(Ms)。這3個因素發(fā)生綜合影響,其結果使個人接近與成就有關的目標傾向(Ts)。