黃鶴樓送孟浩然之廣陵的之是什么意思
2024-07-09
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更新時(shí)間：2024-07-09 23:59:28作者：佚名
1、鏟雪
2、正文
這是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪。鋪天蓋地，銀裝素裹。
自從11月10日大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到11日，更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。學(xué)校積雪大概一盡多深了，淺處也低可是40毫米，這嚴(yán)重?cái)_亂了我們的日常學(xué)習(xí)生活。于是，校領(lǐng)導(dǎo)決定組織五六年級(jí)男生地操場(chǎng)上鏟雪。
第二節(jié)課快下了，我們一行十人準(zhǔn)備下樓換班，縱觀操場(chǎng)，除了皚皚雪堆外，也就僅有師生們組成的鏟雪隊(duì)了。大家?jiàn)^戰(zhàn)在鏟雪的“第一線”上，有的拿木鏟刨，有的拿簸箕刮，實(shí)在沒(méi)有的，就兩人一組，一個(gè)拿簸箕在下鏟，一個(gè)往里填雪……在校長(zhǎng)威嚴(yán)地指揮下，副校長(zhǎng)和孫大隊(duì)則一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪，時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……體育組周圍的雪最終全堆好了，此時(shí)第三節(jié)課下課鈴響了
放眼望去，同學(xué)們正在有力地鏟著雪，急速地鏟著雪，大起大落地鏟著雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養(yǎng)的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調(diào)一致的“進(jìn)行曲”，這曲子，在飛舞著的雪花的交織下，在百十個(gè)雪堆的伴奏下，凝聚!升華!它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作，它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一齊。就是這股力量，使原先覆蓋地操場(chǎng)上的雪成堆地屯積在樹(shù)下、路邊，就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強(qiáng)盛;就是這股力量，讓你發(fā)現(xiàn)一股股微小力量匯聚成的長(zhǎng)河是多么地奇?zhèn)グ蹴?
快放學(xué)了，操場(chǎng)上已撤走了“白地毯”，凝結(jié)著同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的，但如果千萬(wàn)個(gè)微小力量匯集起來(lái)，必須能夠完成難以令人想像的大事。