2024浙江下半年中小學(xué)教師資格筆試報(bào)名公告
2024-09-13
更新時(shí)間:2024-09-13 00:39:28作者:佚名
根據(jù)東莞市教育局下發(fā)的《關(guān)于做好2024年暑期托管服務(wù)工作的通知》等文件精神,為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用,豐富學(xué)生假期生活,解決學(xué)生暑期“看護(hù)難”問(wèn)題,虎門(mén)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展2024年小學(xué)生暑期托管服務(wù)工作。
一、托管學(xué)校
虎門(mén)鎮(zhèn)梅沙小學(xué)、虎門(mén)鎮(zhèn)北柵小學(xué)、虎門(mén)鎮(zhèn)沙角小學(xué)、虎門(mén)鎮(zhèn)金洲小學(xué)、虎門(mén)智升學(xué)校
二、服務(wù)對(duì)象
本鎮(zhèn)內(nèi)具有本市小學(xué)學(xué)籍的學(xué)生均可自愿報(bào)名參加。原則上暑期托管班額控制在30人以內(nèi)。如果學(xué)校每期報(bào)名人數(shù)低于30人不開(kāi)班,家長(zhǎng)可自行選擇就近開(kāi)辦的學(xué)校或退費(fèi)。
三、服務(wù)內(nèi)容
(一)基本托管服務(wù)。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等教育教學(xué)設(shè)施,開(kāi)展集中自主閱讀、完成暑期作業(yè)、體育鍛煉等活動(dòng),并組織工作人員值班看護(hù),確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。
(二)素質(zhì)拓展服務(wù)。學(xué)校在基本看護(hù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生學(xué)段和年齡特點(diǎn),提供興趣類素質(zhì)拓展課程,具體包括科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等。各校應(yīng)充分利用現(xiàn)有校級(jí)特色校本課程做好暑期托管服務(wù),豐富暑假托管的服務(wù)內(nèi)容。
四、各學(xué)校托管安排
報(bào)名時(shí)間:7月2日起開(kāi)始報(bào)名,具體請(qǐng)識(shí)別以下相關(guān)學(xué)校公眾號(hào)二維碼查閱。
虎門(mén)鎮(zhèn)梅沙小學(xué)公眾號(hào)
虎門(mén)鎮(zhèn)北柵小學(xué)公眾號(hào)
虎門(mén)鎮(zhèn)沙角小學(xué)公眾號(hào)
虎門(mén)鎮(zhèn)金洲小學(xué)公眾號(hào)
虎門(mén)智升學(xué)校公眾號(hào)
五、托管原則
(一)實(shí)施人員
學(xué)校積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)校內(nèi)教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù),不得強(qiáng)制。要統(tǒng)籌合理安排教師參與托管服務(wù)的時(shí)間,保障教師暑假必要休息時(shí)間和教研培訓(xùn)時(shí)間。積極整合當(dāng)?shù)厍嗌倌昊顒?dòng)中心(宮)、社區(qū)居委會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、大學(xué)生志愿者、退休教職工等各種資源開(kāi)展托管服務(wù)。積極對(duì)接在莞高校和職業(yè)院校,將大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐和與小學(xué)生暑期托管服務(wù)有機(jī)結(jié)合,大學(xué)生、志愿者應(yīng)在專業(yè)教師的指導(dǎo)下參與托管服務(wù)。
(二)公益性收費(fèi)
遵循公益非營(yíng)性原則,參照《東莞市義務(wù)教育階段學(xué)校下午校內(nèi)課后服務(wù)收費(fèi)工作指引》中托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)禁利用暑期托管服務(wù)名義進(jìn)行亂收費(fèi),對(duì)上一學(xué)期獲得國(guó)家資助的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除暑期托管費(fèi)用。
(三)科學(xué)安排課程
各暑期托管學(xué)校要提供多元化的課程內(nèi)容,涵蓋藝術(shù)、體育、科普、勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等多方面;增強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性、精準(zhǔn)性,分年齡段科學(xué)設(shè)置托管課程,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的課程安排。嚴(yán)禁借機(jī)組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。
(四)安全有序
各暑期托管學(xué)校是實(shí)施暑期托管服務(wù)的責(zé)任主體,要科學(xué)制定實(shí)施方案,完善安全管理制度,明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任,制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,消除托管場(chǎng)地安全隱患,確保師生人身安全。
(五)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
各暑期托管學(xué)校要完善家校社協(xié)同機(jī)制,推進(jìn)協(xié)同育人共同體建設(shè),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)心重視孩子假期生活,加強(qiáng)親子陪伴、交流互動(dòng)。每期托管結(jié)束后開(kāi)展?jié)M意度調(diào)查,收集學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,不斷提升暑期托管服務(wù)質(zhì)量。