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2024-08-13
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更新時(shí)間：2024-08-13 15:13:30作者：未知
關(guān)于做好2024年度中小學(xué)教師職稱申報(bào)工作的通知
根據(jù)《江西省職稱評(píng)審管理辦法》(贛人社規(guī)〔2022〕5號(hào))和《江西省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于做好2024年職稱評(píng)審工作的通知》(贛人社字〔2024〕100號(hào))要求，為做好2024年度全省中小學(xué)(含幼兒園，下同)教師職稱評(píng)審工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、申報(bào)名額
按照國(guó)家《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》(中辦發(fā)〔2016〕77號(hào))，對(duì)于全面實(shí)行崗位管理、專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)技術(shù)水平與崗位職責(zé)密切相關(guān)的事業(yè)單位，一般應(yīng)在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)開展職稱評(píng)審。
各地各單位要對(duì)學(xué)校年度職稱申報(bào)人數(shù)進(jìn)行事先審核控制，嚴(yán)格在單位核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)有空崗的情況下進(jìn)行申報(bào)評(píng)審。未完成崗位設(shè)置和人員聘用工作的學(xué)校暫停職稱評(píng)審工作。中小學(xué)正高級(jí)教師繼續(xù)實(shí)行總量控制，各設(shè)區(qū)市(省直各單位)需在下達(dá)的推薦名額(見附件1)內(nèi)擇優(yōu)排序推薦。
推薦工作要采取材料評(píng)議、說課講課等多種方式進(jìn)行，并將綜合排名(含得分)及說課講課評(píng)分(百分制)報(bào)送省職稱辦和省教育廳職改辦。省直單位申報(bào)人員由省直主管部門推薦。推薦工作堅(jiān)持向教育教學(xué)一線傾斜，重點(diǎn)推薦長(zhǎng)期在一線教師工作崗位上工作、取得突出業(yè)績(jī)、作出重要貢獻(xiàn)、得到同行和社會(huì)認(rèn)可的教師。
推薦人員中擔(dān)任學(xué)校(村小、教學(xué)點(diǎn)除外)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)(包括校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校級(jí)黨組織正副職)及各級(jí)教育行政部門下設(shè)的教研、電教、裝備、培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)參照校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理的人員不得超過30%。同一學(xué)校(單位)推薦人數(shù)不超過1人。
二、申報(bào)推薦程序
各學(xué)校(單位)要按照規(guī)定程序做好申報(bào)推薦工作。在廣泛征求意見和集體研究的前提下，制定推薦(評(píng)審)工作方案，并報(bào)主管部門;公布本年度學(xué)校(單位)各層級(jí)職稱擬聘數(shù)額;符合申報(bào)資格條件人員參加競(jìng)爭(zhēng)申報(bào);學(xué)校(單位)組建推薦委員會(huì)，通過多種方式，對(duì)參加競(jìng)聘教師的師德、能力、業(yè)績(jī)、貢獻(xiàn)等方面進(jìn)行全面考核并提出考核意見;學(xué)校(單位)根據(jù)推薦委員會(huì)的推薦意見，集體研究確定推薦人選;推薦人選在學(xué)校(單位)進(jìn)行公示公展，接受群眾監(jiān)督。
其中，各單位要對(duì)推薦的正高級(jí)職稱申報(bào)人員，提交有關(guān)師德師風(fēng)的書面說明(范例見附件2)。凡有違反《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、以非法方式表達(dá)訴求等嚴(yán)重影響損壞教師形象和聲譽(yù)行為的專業(yè)技術(shù)人員，當(dāng)年及次年均不得申報(bào)。
取得現(xiàn)職稱以來，出現(xiàn)下列情況之一，在規(guī)定年限內(nèi)延期申報(bào)：
1.年度考核為基本合格，延期1年申報(bào)。
2.年度考核或師德師風(fēng)考核為不合格，延期2年申報(bào)。
3.偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)者，剽竊他人成果等弄虛作假者，延期3年申報(bào)。
延期申報(bào)年限的計(jì)算：①出現(xiàn)延期情形時(shí)已滿基本申報(bào)年限的，自延期情形出現(xiàn)時(shí)起計(jì)算;②出現(xiàn)延期情形時(shí)未滿基本申報(bào)年限的，自滿基本申報(bào)年限時(shí)起計(jì)算;③因同一事項(xiàng)出現(xiàn)多種延期情形的，按最長(zhǎng)延期申報(bào)年限計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算;④因不同事項(xiàng)出現(xiàn)多種延期情形的，按延期申報(bào)年限累計(jì)計(jì)算。
三、申報(bào)評(píng)審政策
(一)2024年中小學(xué)教師職稱申報(bào)條件按江西省人力資源和社會(huì)保障廳、江西省教育廳《江西省中小學(xué)教師職稱評(píng)審辦法》(贛人社發(fā)〔2016〕15號(hào))執(zhí)行。
(二)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷、學(xué)位、資歷(資格、聘任時(shí)間)、工作年限、業(yè)績(jī)(含論文、論著)等終算時(shí)間為2023年12月31日，時(shí)間按年頭計(jì)算，業(yè)績(jī)從取得現(xiàn)資格之年起計(jì)算。不在起算、終算時(shí)間之內(nèi)的業(yè)績(jī)材料不作為評(píng)審專業(yè)技術(shù)資格的依據(jù)。個(gè)人申報(bào)評(píng)審提供的業(yè)績(jī)應(yīng)與申報(bào)的專業(yè)相同或相近，非本專業(yè)業(yè)績(jī)材料不作為評(píng)審依據(jù)。
(三)專業(yè)技術(shù)人員崗位發(fā)生變化的，經(jīng)單位考核合格，方可申請(qǐng)跨系列轉(zhuǎn)評(píng)同級(jí)職稱，并按新系列資格條件申報(bào)職稱，其專業(yè)技術(shù)人員資歷計(jì)算可按轉(zhuǎn)評(píng)前后實(shí)際資格和聘任時(shí)間累計(jì)計(jì)算。轉(zhuǎn)評(píng)人員當(dāng)年度不得申報(bào)高一級(jí)職稱。未經(jīng)轉(zhuǎn)評(píng)的人員，不得跨系列申報(bào)高一級(jí)職稱。
(四)省外來贛人員須按《省外來贛人員專業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)暫行辦法》(贛人社發(fā)〔2012〕41號(hào))辦理專業(yè)技術(shù)資格確認(rèn)后，方可在我省申報(bào)高一級(jí)職稱。
(五)從機(jī)關(guān)流動(dòng)到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作的人員申報(bào)職稱可按照《關(guān)于從機(jī)關(guān)流動(dòng)到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作人員評(píng)審專業(yè)技術(shù)資格有關(guān)問題的通知》(贛人社發(fā)〔2016〕18號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，其中到企事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作12個(gè)月以上的終算時(shí)間為今年6月底。
(六)根據(jù)《江西省專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格和職稱對(duì)應(yīng)目錄》(贛人社發(fā)〔2019〕22號(hào))和《江西省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)〈江西省國(guó)際職業(yè)資格比照對(duì)應(yīng)職稱目錄(2022年版)〉的通知》(贛人社字〔2022〕325號(hào))，專業(yè)技術(shù)人員取得目錄內(nèi)職業(yè)資格并符合目錄有關(guān)要求的，可申報(bào)高一級(jí)職稱。
(七)各地各單位應(yīng)貫徹落實(shí)《江西省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育辦法(修訂)》(省政府令259號(hào))，支持鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育活動(dòng)，中小學(xué)教師系列職稱申報(bào)人員應(yīng)按照中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)規(guī)定參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并達(dá)到規(guī)定要求。中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)定為暫緩注冊(cè)或注冊(cè)不合格的，不得申報(bào)職稱。
(八)各地各單位要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī)，對(duì)受到黨紀(jì)、政務(wù)、行政等處分或因犯罪受到刑事處罰的專業(yè)技術(shù)人員，在處分決定或刑事判決作出當(dāng)年以及受處分期(影響期)或受刑事處罰期間不得申報(bào)職稱。
(九)資格審查費(fèi)和評(píng)審費(fèi)按江西省發(fā)改委、江西省財(cái)政廳《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函》(贛發(fā)改收費(fèi)字)〔2004〕523號(hào))規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
四、網(wǎng)上申報(bào)
全省職稱申報(bào)評(píng)審均使用“江西省專業(yè)技術(shù)人員職稱申報(bào)評(píng)審系統(tǒng)”(網(wǎng)址https://hr.jxhrss.gov.cn/zcxt)，實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)上審查、網(wǎng)上評(píng)審、網(wǎng)上發(fā)證。組織機(jī)構(gòu)按照《江西省職稱申報(bào)評(píng)審系統(tǒng)組織機(jī)構(gòu)創(chuàng)建規(guī)則》(贛人社字〔2024〕100號(hào))自上而下逐級(jí)創(chuàng)建(已創(chuàng)建的單位無需再創(chuàng)建)，個(gè)人系統(tǒng)賬戶由用人單位(包括單位編外人員、人事代理人員)創(chuàng)建。報(bào)送江西省中小學(xué)教師正高級(jí)、高級(jí)、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)(省教育廳)評(píng)審的，個(gè)人網(wǎng)上申報(bào)從即日起至7月10日(設(shè)區(qū)市評(píng)委會(huì)評(píng)審的網(wǎng)上申報(bào)時(shí)間由設(shè)區(qū)市確定)，逾期系統(tǒng)將關(guān)閉申報(bào)功能。
申報(bào)人員對(duì)照資格條件按《中小學(xué)教師職稱評(píng)審網(wǎng)上填報(bào)要求》(見附件3)和系統(tǒng)規(guī)定要求實(shí)事求是填報(bào)信息，并掃描上傳清晰的電子版證明材料。上傳材料要求為JPG、JPEG或PDF格式的掃描件，單個(gè)文件大小不超過2M。
因申報(bào)個(gè)人上傳材料不清晰或出現(xiàn)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、未放置指定位置導(dǎo)致的后果，由申報(bào)個(gè)人承擔(dān)。申報(bào)材料提交后且通過審核的，除評(píng)委會(huì)要求外，原則上不允許再補(bǔ)充材料。
五、網(wǎng)上審查
(一)學(xué)校(單位)要在核定的推薦人數(shù)內(nèi)，按照資格條件和申報(bào)要求對(duì)申報(bào)人員所填信息及上傳佐證材料逐項(xiàng)審查，確保所填內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，所傳材料完整清晰，并按要求對(duì)申報(bào)人員的申報(bào)材料進(jìn)行公示公展，時(shí)間不得少于5個(gè)工作日。對(duì)弄虛作假或存在其他違規(guī)行為的一律不得推薦報(bào)送。
(二)主管部門、市縣人力資源和社會(huì)保障部門要認(rèn)真審查申報(bào)材料，重點(diǎn)審查申報(bào)人員是否符合條件、上傳材料是否清晰真實(shí)有效齊備規(guī)范、上傳材料與填報(bào)內(nèi)容是否一致。對(duì)不符合申報(bào)條件或不符合申報(bào)要求的，注明存在問題并及時(shí)退回;對(duì)弄虛作假的，取消申報(bào)資格并列入“黑名單”。
(三)各學(xué)校、主管部門、市縣人力資源和社會(huì)保障部門要及時(shí)完成網(wǎng)上審查工作，對(duì)需要修改完善或不予通過資格審查的，要及時(shí)告知申報(bào)人本人。省教育廳網(wǎng)上受理全省正高級(jí)及省直單位高級(jí)、中級(jí)資格，資格審查受理截止時(shí)間為8月10日(設(shè)區(qū)市評(píng)委會(huì)評(píng)審的網(wǎng)上受理時(shí)間由設(shè)區(qū)市確定)。
六、有關(guān)要求
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。辦好人民滿意的教育，離不開一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。做好中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作，是分類推進(jìn)職稱制度改革的重要任務(wù)，是加強(qiáng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。各地教育行政部門、人力資源和社會(huì)保障部門和有關(guān)單位要進(jìn)一步提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的重要性，確保黨和國(guó)家關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)重大決策部署落實(shí)到位，確保中小學(xué)教師職稱改革各項(xiàng)舉措執(zhí)行到位，認(rèn)真組織實(shí)施好中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作，注重做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員、中小學(xué)保健教師和心理健康教育教師等教師職稱評(píng)審工作，不斷增強(qiáng)中小學(xué)教師的成就感和獲得感，切實(shí)穩(wěn)定好中小學(xué)教師隊(duì)伍。
(二)進(jìn)一步向特殊教師群體傾斜。對(duì)根據(jù)中共中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部下達(dá)的選派計(jì)劃，由省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳安排到新疆執(zhí)行援疆任務(wù)的教師，期滿考核合格，達(dá)到申報(bào)高一級(jí)教師職稱任職年限的，可不占學(xué)校職數(shù)直接審定相應(yīng)的高一級(jí)職稱(不含中小學(xué)正高)。對(duì)參加“江西省援疆萬名教師支教計(jì)劃”的教師，期滿考核合格，達(dá)到申報(bào)高一級(jí)教師職稱任職年限的，同一層級(jí)內(nèi)可不占學(xué)校職數(shù)申報(bào)高一級(jí)職稱評(píng)審(不含中小學(xué)正高)，對(duì)連續(xù)參加 “江西省援疆萬名教師支教計(jì)劃”2次及以上教師且期滿考核合格的，執(zhí)行援疆專業(yè)技術(shù)人員相關(guān)職稱政策(不含中小學(xué)正高)。各設(shè)區(qū)市要按照我省關(guān)于改革完善鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審工作的要求，建立健全“定向評(píng)價(jià)、定向使用”的鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審制度。對(duì)在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教累計(jì)滿25年且仍在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教的教師，申報(bào)鄉(xiāng)村教師高級(jí)職稱享受“不受單位專業(yè)技術(shù)崗位限制，受聘高級(jí)職稱不占單位結(jié)構(gòu)比例”優(yōu)惠政策。有條件的設(shè)區(qū)市，可對(duì)音體美等學(xué)科教師、思政(德育、心理健康教育)課教師和幼兒園、特殊教育教師實(shí)行分類評(píng)審。
(三)進(jìn)一步提高評(píng)審質(zhì)量。堅(jiān)持把師德師風(fēng)放在中小學(xué)教師評(píng)價(jià)的首位。各單位要將師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，注重考察評(píng)價(jià)教師教書育人的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)，注重采用說課講課、面試答辯、專家評(píng)議等多種方式評(píng)價(jià)。要建立健全同行專家評(píng)審制度，完善評(píng)委會(huì)的組織管理辦法，擴(kuò)大評(píng)委會(huì)組成人員的范圍，鼓勵(lì)有條件的地方異地交叉互派評(píng)委，積極探索社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的實(shí)現(xiàn)形式。將教育督導(dǎo)工作人員和督學(xué)從事教育督導(dǎo)的工作量及業(yè)績(jī)納入評(píng)審范圍。
(四)進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理。要規(guī)范學(xué)校推薦程序和評(píng)委會(huì)評(píng)審程序，確保每個(gè)程序不走形式、不走過場(chǎng)。加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，強(qiáng)化公示公開，接受廣大中小學(xué)教師的監(jiān)督。不斷完善投訴舉報(bào)機(jī)制，暢通反映問題的渠道，對(duì)問題線索要逐一核查，做到事事有著落，件件有回音。嚴(yán)禁利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響違反有關(guān)規(guī)定為本人或者其他人在職稱評(píng)聘上謀取利益，對(duì)通過違紀(jì)行為取得的職稱，一律予以撤銷。
本通知未盡事宜，按照《關(guān)于做好2024年職稱評(píng)審工作的通知》(贛人社字〔2024〕100號(hào))有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
(聯(lián)系人：省教育廳羅錦龍、熊菲菲，電話：0791-86765190，郵箱：szc2001@jxedu.gov.cn;省人力資源和社會(huì)保障廳周熙彬，電話：0791-86386293)
附件：
1.2024年全省中小學(xué)正高級(jí)教師推薦人數(shù)
2.江西省中小學(xué)教師正高級(jí)職稱申報(bào)人員師德師風(fēng)情況說明
3.中小學(xué)教師職稱評(píng)審網(wǎng)上填報(bào)要求
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