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2024成都中考志愿輔助填報系統(tǒng)入口及操作指南(時間+入口)

更新時間:2024-07-30 10:18:32作者:未知

2024成都中考志愿輔助填報系統(tǒng)入口及操作指南(時間+入口)

  2024成都中考志愿輔助填報系統(tǒng)入口及操作指南(時間+入口)

  注:系統(tǒng)匹配的學(xué)校不能直接作為志愿填報的依據(jù),更不能作為中考錄取依據(jù)。

  系統(tǒng)入口:https://edu.cdett4.com/

  志愿填報輔助系統(tǒng)依據(jù)近三年面向“5+2”區(qū)域招生學(xué)校的錄取分數(shù)線、2024年一分一段表,以及各個學(xué)校2024年的招生計劃(扣除區(qū)域指標生、校內(nèi)指標生、項目班等),來根據(jù)考生自身的中考分數(shù)和位次,為考生匹配其中考分數(shù)上下的目標參考學(xué)校

  1、勾選閱讀須知后,“5+2”升學(xué)區(qū)域的考生首先應(yīng)選擇自己是“統(tǒng)招”或者“調(diào)劑”;

  2、統(tǒng)招生輸入自己2024年的中考分數(shù),系統(tǒng)將自動為考生匹配出該分數(shù)段可供參考的目標學(xué)校;

  3、調(diào)劑生無需輸入分數(shù),下方已列出“5+2”升學(xué)區(qū)域有調(diào)劑計劃的學(xué)校,供考生和家長依據(jù)自身分數(shù)和學(xué)校特色來選擇;

  學(xué)校近三年錄取分數(shù)線右上角“+數(shù)字”或“-數(shù)字”,代表錄取線與省重線或普高線的分差,方便考生和家長填報志愿時查看。

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志愿填報輔助系統(tǒng)匹配的學(xué)校僅供考生和家長參考,其匹配范圍會大于考生分數(shù)和位次的覆蓋范圍,且因部分數(shù)據(jù)無法做到精確計算,加之系統(tǒng)算法無法預(yù)測學(xué)校辦學(xué)實力和特色的發(fā)展變化,因此該系統(tǒng)匹配推薦的目標學(xué)校,不能直接作為考生志愿填報的依據(jù)。

2024-07-30 10:18

湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨的意思

意思:洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面風(fēng)平浪靜如同未磨的銅鏡?!锻赐ァ肥翘拼膶W(xué)家劉禹錫創(chuàng)作的一首詩,此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色,表達了詩人對洞庭風(fēng)光的喜愛和贊美之情,表現(xiàn)了詩人壯闊不凡的氣度和高卓清奇的情致。

2024-07-30 10:01

悲守窮廬將復(fù)何及的意思和出處 悲守窮廬將復(fù)何及是什么意思?

意思:只能悲哀地坐守著那窮困的居舍,其實悔恨又怎么來得及!該句出自《誡子書》,《誡子書》是三國時期政治家諸葛亮臨終前寫給他兒子諸葛瞻的一封家書。文章闡述修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理。從文中可以看出諸葛亮是一位品格高潔、才學(xué)淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在此書中。

2024-07-30 09:59

湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨什么意思

意思:洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面風(fēng)平浪靜如同未磨的銅鏡?!锻赐ァ肥翘拼膶W(xué)家劉禹錫創(chuàng)作的一首詩,此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色,表達了詩人對洞庭風(fēng)光的喜愛和贊美之情,表現(xiàn)了詩人壯闊不凡的氣度和高卓清奇的情致。

2024-07-30 09:59

韓愈人非生而知之者孰能無惑是什么意思

意思:人不是生下來就懂得道理的,誰能沒有疑惑?“人非生而知之者,孰能無惑”出自唐代文學(xué)家韓愈創(chuàng)作的一篇議論文《師說》。文章闡說從師求學(xué)的道理,諷刺恥于相師的世態(tài),教育了青年,起到轉(zhuǎn)變風(fēng)氣的作用。文中列舉正反面的事例層層對比,反復(fù)論證,論述了從師表學(xué)習(xí)的必要性和原則,批判了當(dāng)時社會上“恥學(xué)于師”的陋習(xí),表現(xiàn)出非凡的勇氣和斗爭精神,也表現(xiàn)出作者不顧世俗獨抒己見的精神。

2024-07-30 09:59

火箭怎么做(火箭怎么做手工)

1、在你的紙上畫一個圓圈。你會用這個來形成火箭的鼻錐。流線型和尖頭錐將真正增加您的紙火箭的空氣動力學(xué)。2、把整圈都剪掉。慢慢來,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡量把它保持為一個完美的圓圈。3、用圓圈做一個圓錐體。接下來的這些步驟將幫助你把你

2024-07-30 09:39