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1、教學目標：通過對詩歌內(nèi)容的理解，激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛生活、熱愛美的思想感情。繼續(xù)運用讀文章，想畫面的方法，想象詩歌描繪的意境，深入體會詩人所表達的情感。自能理解詞義句意，培養(yǎng)學生自學能力和欣賞美的能力。能有感情地朗讀、背誦古詩。

2、教學重點：理解詩句意思，品味詩歌意境，想象《詠柳》描繪的美麗景色。

3、教具準備：多媒體課件。

4、教學過程：創(chuàng)設(shè)情境，導入新課--感知美。朗讀全詩，初知大意--領(lǐng)略美。質(zhì)疑問難交流朗讀--品味美。想象意境，熟讀成誦--欣賞美。選讀詩歌，拓展思維--豐富美。自主作業(yè)，遷移能力--延伸美。