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1、要站在對(duì)方的立場(chǎng)上看人

（1）一次，柏拉圖對(duì)老師蘇格拉底說(shuō)：“東格拉底這人很不怎么樣！”蘇格拉底問(wèn)：“這話怎么說(shuō)？”柏拉圖說(shuō)：“他老是挑剔你的學(xué)說(shuō)，并且不喜歡你的扁鼻子?！碧K格拉底笑了笑，緩緩地說(shuō)：“可我倒覺(jué)得，他這人很不錯(cuò)?！?/p>

（2）柏拉圖問(wèn)：“你怎么會(huì)這樣認(rèn)為呢？”蘇格拉底說(shuō)：“他對(duì)他的母親很孝順，每天都照顧得非常周到；他對(duì)他的老師十分尊敬，從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師不恭的行為；他對(duì)朋友們很真誠(chéng)，常常當(dāng)面指出別人的弱點(diǎn)，幫助改正；他對(duì)孩子很友善，經(jīng)常和孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒?；他?duì)窮人富有同情和憐憫，有一次，我親眼看見(jiàn)他搜出身上最后一個(gè)銅板，丟進(jìn)了乞丐的帽子里……”

（3）“但是，他對(duì)你卻不那么尊敬??！”柏拉圖說(shuō)?！昂⒆?，問(wèn)題就在這里，”蘇格拉底站起身來(lái)，慈愛(ài)地?fù)崦乩瓐D的肩頭，說(shuō)，“一個(gè)人如果站在自己的立場(chǎng)上來(lái)看待別人，常常會(huì)把人看錯(cuò)。所以，我看人，從來(lái)不看他對(duì)我如何，而看他對(duì)待別人如何?！?/p>

2、自己的事自己拿主意

（1）美國(guó)前總統(tǒng)里根小時(shí)候曾到一家制鞋店做一雙鞋。鞋匠問(wèn)年幼的里根：“你是想要方頭鞋還是圓頭鞋？”里根不知道哪種鞋適合自己，一時(shí)回答不上來(lái)。于是，鞋匠叫他回去考慮清楚后再來(lái)告訴他。過(guò)了幾天，這位鞋匠在街上碰見(jiàn)里根，又問(wèn)起鞋子的事情。里根仍然舉棋不定，最后鞋匠對(duì)他說(shuō)：“好吧，我知道該怎么做了。兩天后你來(lái)取新鞋?！?/p>

（2）去店里取鞋的時(shí)候，里根發(fā)現(xiàn)鞋匠給自己做的鞋子一只是方頭的，另一只是圓頭的?！霸趺磿?huì)這樣？”他感到納悶?！暗攘四銕滋?，你都拿不出主意，當(dāng)然就由我這個(gè)做鞋的來(lái)決定啦。這是給你一個(gè)教訓(xùn)，不要讓人家來(lái)替你作決定?！毙郴卮?。里根后來(lái)回憶起這段往事時(shí)說(shuō)：“從那以后，我認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)：自己的事自己拿主意。如果自己遇事猶豫不決，就等于把決定權(quán)拱手讓給了別人。一旦別人作出糟糕的決定，到時(shí)后悔的是自己?！?/p>

3、缺邊的牡丹

（1）中國(guó)著名的國(guó)畫(huà)畫(huà)家俞仲林擅長(zhǎng)畫(huà)牡丹。有一次，某人慕名買(mǎi)了一幅他親手所繪的牡丹，回去以后，很高興地掛在客廳里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因?yàn)檫@朵花沒(méi)有畫(huà)完全，缺了一部分，而牡丹代表富貴，缺了一角，豈不是“富貴不全”嗎？此人一看也大為吃驚，認(rèn)為牡丹缺了一邊總是不妥，拿回去準(zhǔn)備請(qǐng)俞仲林重畫(huà)一幅。俞仲林聽(tīng)了他的理由，靈機(jī)一動(dòng)，告訴這個(gè)買(mǎi)主，牡丹代表富貴，缺了一邊，不就是“富貴無(wú)邊”嗎？那人聽(tīng)了俞仲林的解釋，高高興興地捧著畫(huà)回去了。

（2）同樣一件事情，角度不同、看法不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)知。讓我們凡事多往好處想，以致少生煩惱、苦惱，而多有喜樂(lè)、平安。兩人同時(shí)望向窗外，一人看到星星，一人看到污泥。

4、身殘志堅(jiān)的作家安意如

（1）安意如，一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩，她有著自己的夢(mèng)想?！队^音》是出自她之手的新書(shū)，這是一本關(guān)于元雜劇的賞析類作品。下筆之前，她料到這是一個(gè)浩大的工程，與唐詩(shī)宋詞不同，元雜劇是冷門(mén)中的冷門(mén)，她堅(jiān)持不懈沒(méi)有放棄。不僅一年之內(nèi)連續(xù)推出《人生若只如初見(jiàn)》《當(dāng)時(shí)只道是尋?！贰端紵o(wú)邪》，成為第一位靠解讀古典文學(xué)出名的青年作家，而且使她的《觀音》在繼《梅蘭芳》之后讓京劇再度升溫。

（2）或者，你不能相信這位著名的青年作家竟是靠拐杖來(lái)生活的，1984年安意如出生在安徽，因?yàn)樵绠a(chǎn)缺氧，使她患上了腦癱，父母仍把她送到普通學(xué)校讀書(shū)。面對(duì)同學(xué)的嘲笑，她沒(méi)有因此而自卑，寂寞煎熬了她，也成就了她。

5、李陽(yáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的故事

（1）李陽(yáng)祖籍山西，1969年出生于祖國(guó)大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學(xué)畢業(yè)后響應(yīng)黨的號(hào)召志愿支援邊疆建設(shè)。李陽(yáng)中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不很理想，1985-1986年高三期間因?qū)W(xué)習(xí)失去信心曾幾欲退學(xué)，1986年自新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)工程力學(xué)系。大學(xué)一二年級(jí)李陽(yáng)多次補(bǔ)考英語(yǔ)。

（2）為了徹底改變英語(yǔ)學(xué)習(xí)失敗的窘?jīng)r，李陽(yáng)開(kāi)始奮起一博，他摒棄了偏重語(yǔ)法訓(xùn)練和閱讀訓(xùn)練的傳統(tǒng)，另辟蹊徑，從口語(yǔ)突破，并獨(dú)創(chuàng)性將考試題變成了朗朗上口的句子，然后脫口而出。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的艱苦努力，李陽(yáng)在1988年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中一舉獲得全校第二名的優(yōu)異成績(jī)。

李陽(yáng)，絕對(duì)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的榜樣?；A(chǔ)差不要緊，笨鳥(niǎo)先飛嘛，關(guān)鍵是我們要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的自信心：人家可以講一口流利、純正、地道的英語(yǔ)，我們也一定能！

6、希望是生命的全部

（1）一位演奏二胡的盲人，渴望能夠在他有生之年看看這個(gè)世界，但是遍訪名醫(yī)，都說(shuō)沒(méi)有辦法。有一日，這位民間藝人碰見(jiàn)一個(gè)道士，這位道士對(duì)他說(shuō)：“我給你一個(gè)保證能治好眼睛的藥方，不過(guò)，你得拉斷1000根弦，才可以打開(kāi)這張紙單。在這之前，是不能生效的?！?/p>

（2）于是這位琴師帶了一位也是雙目失明的小徒弟游走四方，盡心盡意地以演奏為生。一年又一年過(guò)去了，在他拉斷了第1000根弦的時(shí)候，這位民間藝人急不可待地將那張永遠(yuǎn)藏在懷里的藥方拿了出來(lái)，請(qǐng)明眼的人代他看看上面寫(xiě)的到底是什么藥材，好治他的眼睛。

（3）明眼人接過(guò)紙單一看，說(shuō)：“這是一張白紙嘛，并沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字?！蹦俏磺賻熉?tīng)了，潸然淚下，突然明白了道士那“1000根弦”背后的意義。就為著這一個(gè)“希望”，支持他心情地演奏下去，而匆匆53年就如此活了下來(lái)。這位老了的盲眼藝人，沒(méi)有把這故事的真相告訴他的徒兒，而是又將這張白紙慎重地交給了他那也渴望能夠看見(jiàn)光明的弟子，這個(gè)盲眼藝人就是創(chuàng)作《二泉映月》的阿炳。

7、凡高畫(huà)向日葵

（1）名畫(huà)家凡高家里很窮，只能買(mǎi)較便宜的黃色顏料來(lái)畫(huà)畫(huà)。他非常喜歡畫(huà)花，就去尋找花色的花朵，終于找到了向日葵。他把向日葵插在花瓶里畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)著畫(huà)著，他發(fā)現(xiàn)向日葵并不是都向著自己，而是有的向上，有的向下，還有的向左、向右。他悟出了一個(gè)道理：花兒是向大家開(kāi)放的，它不會(huì)永遠(yuǎn)朝一個(gè)人微笑。凡高越畫(huà)越有勁，一連畫(huà)了許多張，和向日葵成了好朋友。

（2）有一次，凡高畫(huà)的向日葵參加一個(gè)畫(huà)展，大家看了都非常驚奇地說(shuō)：“我們畫(huà)的花總是朵朵向著自己，可是凡高畫(huà)的花卻向著我們大家，佩服！佩服！”從此，凡高畫(huà)的向日葵就成了世界名畫(huà)。

8、柳傳志的自律

（1）時(shí)間觀念反映著一個(gè)人的工作態(tài)度和生活態(tài)度。柳傳志以“自律”在業(yè)界享有盛名。他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。守信首先表現(xiàn)在他的守時(shí)上，柳傳志本人在守時(shí)方面的表現(xiàn)讓人驚嘆。在20多年無(wú)數(shù)次的大小會(huì)議中，他遲到的次數(shù)大概不超過(guò)五次。

（2）有一次他到中國(guó)人民大學(xué)去演講，為了不遲到，他特意早到半個(gè)小時(shí)，在會(huì)場(chǎng)外坐在車?yán)锏却?，開(kāi)會(huì)前10分鐘從車?yán)锍鰜?lái)，到會(huì)場(chǎng)時(shí)一分不差。

（3）2007年上半年，溫州商界邀請(qǐng)柳傳志前往“交流”。當(dāng)時(shí)，暴雨侵襲溫州，柳傳志搭乘的飛機(jī)迫降在上海，工作人員建議第二天早晨再乘機(jī)飛往溫州，柳傳志不同意，擔(dān)心第二天飛機(jī)再延誤無(wú)法準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，叫人找來(lái)“公務(wù)車”連夜趕路，終于在第二天早六點(diǎn)左右趕到了溫州。當(dāng)柳傳志紅著眼睛出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng)，溫州的那位知名企業(yè)家激動(dòng)得熱淚盈眶。

9、堅(jiān)守尊嚴(yán)的貝多芬

（1）德國(guó)偉大的作曲家貝多芬在維也納時(shí)，曾受到李希諾夫斯基公爵的傾慕和照顧，他感激公爵，但并不因此出賣(mài)尊嚴(yán)。一次，公爵要求貝多芬到他家為一批占領(lǐng)維也納的拿破侖軍隊(duì)的軍官演奏。貝多芬看不起公爵這種阿諛?lè)暧膽B(tài)度，斷然拒絕了。公爵憑他的地位和布施者的身份，一定要貝多芬演奏。

公爵的傲慢冒犯了貝多芬的自尊，他冒著傾盆大雨沖出公爵的莊園，一回到家中，就把案頭上公爵的半身塑像猛地?cái)S在地上，摔了個(gè)粉碎，并給公爵寫(xiě)了一封信。他寫(xiě)道：“公爵，你之為你，是由于偶然的出身； 我之為我，是靠我自己。公爵現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)?！?/p>

（2）還有一次，貝多芬與大詩(shī)人歌德在一起散步，途中與一群德意志、奧地利的權(quán)貴相遇。歌德對(duì)權(quán)貴肅然起敬，這使貝多芬十分惱火。他極力勸歌德不必卑躬屈膝，但歌德還是抽出被貝多芬挽住的手臂，恭敬地站在路旁，向皇族們一一行禮。只見(jiàn)貝多芬昂然背著手走過(guò)去，這些皇族們卻首先向貝多芬打招呼，脫帽致意。貝多芬的自尊，為他贏得了別人的尊敬。

10、列寧理發(fā)的故事

（1）十月革命勝利后的一天，列寧到理發(fā)館去理發(fā)。當(dāng)時(shí)，屋子里已經(jīng)來(lái)了很多人。列寧一進(jìn)門(mén)，便問(wèn)誰(shuí)是最末位的一位，意思是按照先后的次序等候。等著理發(fā)的人都認(rèn)識(shí)列寧，知道列寧日夜為國(guó)家大事操勞，每一分鐘都是極其寶貴的。于是急著對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)是末了一位這不要緊，現(xiàn)在空出位置來(lái)，請(qǐng)你先理吧?！?/p>

列寧回答說(shuō)：“謝謝諸位同志們。不過(guò)這是要不得的，應(yīng)該按班次和守秩序。我們自己訂的法律，應(yīng)該在一切瑣碎的生活里去遵守它?！绷袑幰幻嬲f(shuō)著，就一面找個(gè)椅子坐下來(lái)，并從衣袋里掏出一張報(bào)紙看起來(lái)。等著理發(fā)的人們看到列寧態(tài)度很堅(jiān)決，再?zèng)]有說(shuō)什么，都以敬佩的眼光看著自己的革命領(lǐng)袖。

（2）在規(guī)定、制度、公約面前，人們是一律平等的。比如理發(fā)要按先后次序，這對(duì)誰(shuí)都應(yīng)該一樣——不管是普通群眾還是革命領(lǐng)袖。人們所以向列寧投來(lái)敬佩的眼光，就在于他以普通顧客的身份出現(xiàn)，并且在人們衷心地要求他可以不講秩序的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持“在一切瑣碎的生活里”講秩序。