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        學(xué)與習(xí)的意思是什么

        更新時(shí)間:2023-12-16 03:55:56作者:佚名

        學(xué)與習(xí)的意思是什么

        1、學(xué),才知已之不足。

        2、習(xí),方明已之進(jìn)退。

        3、班會(huì)課上已經(jīng)登上講臺(tái)才臨時(shí)在黑板寫(xiě)下這個(gè)題目,學(xué)生問(wèn):這是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)?我答:我說(shuō)的!沒(méi)等我再向下解釋?zhuān)瑢W(xué)生已經(jīng)毫不吝惜地拍起了巴掌。停下來(lái)后,我才接著說(shuō):先不要恭維我,請(qǐng)讓我先來(lái)做個(gè)說(shuō)明,接下去就是大家的事情,請(qǐng)你說(shuō)出自己的理解!就這樣,班會(huì)課就這樣被我放下去。一則自己歇息一下,同時(shí)也可以聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生的心聲。當(dāng)然也有些“醉翁之酒”之心。

        4、在課堂教學(xué)時(shí),經(jīng)常會(huì)說(shuō)“學(xué)了不用等于沒(méi)學(xué)”,即學(xué)而不習(xí)則無(wú)所得。子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不變說(shuō)乎?學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。真是萬(wàn)世之精華。帕斯卡又言:人的全部尊嚴(yán)就在于思想!不學(xué)不習(xí)哪里會(huì)有什么思想。反思自己,離開(kāi)霍林河前剛好是“終身學(xué)習(xí)”的提法最為火爆的時(shí)候,這種提法本身剛好也正合我意,但那時(shí)的學(xué)習(xí)基本上只有“學(xué)”,而沒(méi)有“習(xí)”,所以家里人都稱(chēng)我為書(shū)呆子。大概是書(shū)看得多了一點(diǎn)兒,所以經(jīng)常在課堂上信口噴出些口水來(lái),趕上教學(xué)的某個(gè)場(chǎng)景會(huì)一下子把腦子里讀過(guò)想過(guò)的東西勾出來(lái),不吐不快。偶爾可能會(huì)跑題,但大體都是為教學(xué)本身服務(wù)的,說(shuō)說(shuō)無(wú)妨。

        5、經(jīng)常會(huì)覺(jué)察到自己已經(jīng)腐朽起來(lái),每天的忙碌既無(wú)學(xué)又無(wú)習(xí)。所幸學(xué)會(huì)了“偷懶”,喜歡的東西總是要抽一點(diǎn)時(shí)間瞄上幾眼,這樣心理也會(huì)踏實(shí)一些。不急不氣,其奈我何?有學(xué)生在紙條中寫(xiě)下:老師,你太沉穩(wěn)了,沉穩(wěn)得好象天蹋下來(lái)都沒(méi)事一樣??催^(guò)之后,嚇了我一跳,不知道他到底是什么意思?說(shuō)他說(shuō)得對(duì)又好象不對(duì),說(shuō)他看的準(zhǔn)又好象不準(zhǔn)?!疤焯O聛?lái)都沒(méi)事一樣”,這給學(xué)生是積極地引導(dǎo)還是消極地暗示,自以為還有些激情,但從學(xué)生的眼睛中我看到了自己!

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