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1、先選擇一本適合該年齡階段的小朋友們的繪本故事。

2、提前做好功課，看完該本故事書，做好說(shuō)故事的準(zhǔn)備，還有總結(jié)該故事所表達(dá)的道理和常識(shí)，可用該繪本故事延伸，結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，增添故事細(xì)節(jié)，把故事帶到孩子熟悉的實(shí)際生活中。

3、講述繪本故事的時(shí)候，注意語(yǔ)氣，可以根據(jù)不同的角色改變語(yǔ)調(diào)。

4、講故事的時(shí)候，孩子可能會(huì)打斷，不停地問(wèn)問(wèn)題，如果是在自己家，沒(méi)有必要制止孩子，甚至可以鼓勵(lì)孩子提問(wèn)發(fā)言，鍛煉孩子的思考和語(yǔ)言表達(dá)能力。

5、講述完繪本故事后讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的想法，說(shuō)說(shuō)得到的收獲。