再別康橋賞析(再別康橋的詩詞鑒賞)
2023-05-18
更新時間:2023-05-09 09:10:30作者:佚名
上位學(xué)和下位學(xué)的區(qū)別在于二者定義不同,上位學(xué)習(xí)也稱總括學(xué)習(xí),是指在認知結(jié)構(gòu)中原有的幾個觀念基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一個包容性程度更高的命題,即原有的觀念是從屬觀念,而新學(xué)習(xí)的觀念是總括性觀念。下位學(xué)習(xí)又稱歸屬學(xué)習(xí),是一種把新的觀念歸屬于認知結(jié)構(gòu)中原有觀念的某一部分,并使之相互聯(lián)系的過程。
上位學(xué)習(xí):也稱總括學(xué)習(xí)。指新概念、新命題具有較廣的包容面或較高的概括水平,這是新知識通過一系列已有觀念包含于其下而獲得意義,新學(xué)習(xí)的內(nèi)容便與學(xué)生認知結(jié)構(gòu)已有觀念產(chǎn)生一種上位關(guān)系。新學(xué)習(xí)的知識是平面圖形,平面圖形包括范圍大,三角形涵蓋范圍小,即為上位學(xué)習(xí)。
下位學(xué)習(xí):也稱類屬學(xué)習(xí)。指將概括程度或包容范圍較低的新概念或命題,歸屬到認知結(jié)構(gòu)中原有的概括程度或包容范圍較高的適當概念或命題之下,從而獲得新概念和新命題的意義。新學(xué)習(xí)的知識是直角三角學(xué),它是原有知識三角學(xué)的一個種類,即為下位學(xué)習(xí)。