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1、大概九十到一百就是算好，一般學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。孩子成績(jī)不穩(wěn)定反應(yīng)的實(shí)質(zhì)問題其實(shí)就是學(xué)生的知識(shí)體系不夠完善，不健全。要在自己的腦海形成知識(shí)體系是很重要的。不要是知識(shí)的片段。讓知識(shí)像一顆大樹一樣在自己的腦海里成長(zhǎng)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的依據(jù)就像樹根，知識(shí)就是樹葉，要經(jīng)常想樹根是干什么的，樹葉又是干什么的，枝干之間的相互關(guān)聯(lián)是什么，思考這些，知識(shí)才會(huì)真正成為自己的，也才能提高考試成績(jī)。所以學(xué)生如果不能深刻的理解題目考核的重點(diǎn)，不能熟練的掌握整體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，就無法在考試中取勝。

2、考試時(shí)的心態(tài)。平時(shí)小考的時(shí)候孩子感覺無所謂，考不好也沒事，反正是小考，所以比較放松，能把真正的水平發(fā)揮出來，甚至能超常發(fā)揮。而期末考試就不一樣了，孩子和家長(zhǎng)以及老師都很重視最后的期末考試，如果考不好，家長(zhǎng)會(huì)不高興，同學(xué)看自己的眼神也會(huì)不一樣，老師也會(huì)對(duì)自己有看法，所以這時(shí)候孩子可能心里極度緊張，于是乎孩子就考不好了，所以，家長(zhǎng)一定要給孩子放松的心情，不要給孩子太大的壓力，在考試前要給孩子解壓而不是施壓。